期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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医学化学实验课程的优化研究
化学实验课是传授知识和技能、训练科学方法和思维、培养科学品德和创新精神、全面实施素质教育的有效形式.优化化学实验课程体系、教学内容、教学方法及考核方式,以期在教师实施创新教育、培养学生创新能力方面获得更好的教学效果.......
作者：刘毅敏；赵先英；王祥智；赵华文；杨旭 刊期： 2007- 01
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以教学评估为契机,促进物理学实验教学改革
为迎接教学评估,培养高素质的医学人才,物理实验教学应从实验内容、实验方法以及加强综合性实验等方面进行改革,从而使物理实验教学达到一个更高水平.......
作者：卢志耀；王志宏 刊期： 2007- 01
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七年制医学微生物学实验教学探讨
医学微生物学是一门基础学科,而实验课是其重要的组成部分.为培养跨世纪人才,对七年制实验教学模式进行探索,针对学生的特点在双语教学和课堂的组织上进行改进,注意知识更新,使学生形成系统的科学思维及培养创新能力,达到更好的教学效果.......
作者：钱钧；佟雷；包丽丽 刊期： 2007- 01
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药学专业物理化学实验教学改革初探
针对药学专业物理化学实验教学中存在的问题,从构建课程体系、优化教学内容和运用计算机软件MATLAB编程处理实验数据等方面进行了一些初步尝试.......
作者：朱琳；周向东；蒋文 刊期： 2007- 01
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生物药剂学与药物动力学实验教学的改革与实践
总结了教研室近年来对生物药剂学与药物动力学实验教学改革的初步探索,分析了生物药剂学与药物动力学实验教学的国内外现状,找出实验教学中存在的问题和不足,在此基础上进行改革的探索和实践,包括:改革实验内容;转变实验模式;编写高水平的实验教材.通过一系列的举措,学生的实践动手能力有所提高,取得了一定的效果.......
作者：王锐利；张淑秋；张丽锋 刊期： 2007- 01
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实验仪器在医学机能实验教学中的有效应用
实验仪器是进行机能实验教学的基本条件,仪器设备的质量和功能是决定实验教学效果以及研究水平高低的重要因素,因此合理配置实验设备,充分发挥实验仪器的性能有助于提高实验教学效果.......
作者：李天舒；王健春；康劲松；孙连坤 刊期： 2007- 01
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组织学实施开放性实验教学的体会
现代高等医学教育教学模式跟不上社会发展的步伐,改革教育教学模式已成为当今高校教学的首要任务.从实验室的规划管理、实验教学方法、节约资源及加强医学人文精神教育等方面,系统分析了实施组织学开放性实验教学有利于培养出具有开拓创新意识的实用性医学精英人才,满足当今社会快速发展的需求,对有关组织学开放性实验教学中所遇到的部分问题,提出了妥善的解决措施.......
作者：张泳；刘学红；张金萍 刊期： 2007- 01
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本科生分子生物学实验教学改革的实践和体会
为使生物科学专业本科生掌握分子生物学的基本技术,全面提高本科生的综合素质,根据实际情况和学生培养目标从教材、教法及效果评价等多方面内容对实验教学进行了改革和实践,培养了本科生的创新意识、动手能力及科研能力.......
作者：杨清玲；陈昌杰；连超群；章尧 刊期： 2007- 01
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改进内科学教学,适应国家执业医师考试
国家执业医师资格考试是规范医学专业技术人员准入资格的一项考试,能较全面地反映考生的临床判断能力和实践能力.临床内科教学应该在教学过程中,针对近年来执业医师考试中显现出来的问题,改革教学方法和手段,注重理论与临床实践结合,培养高素质、实用型的医学人才.......
作者：刘礼斌 刊期： 2007- 01
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普外科临床见习教学体会
为适应现代形式下外科学临床见习教学的要求,对普外科临床见习教学情况进行分析和探讨,提出了一些想法和建议,使学生在已经掌握了基础理论知识的基础上通过临床见习,逐步形成正确的临床思维,以实现提高教学质量,培养出高素质、高质量医学人才的目的.......
作者：张生军；刘敏丽；姜凤员 刊期： 2007- 01
动态资讯
- 1 中医药院校师生关系现状的调查分析
- 2 多媒体技术在解剖学教学中的应用
- 3 医学寄生虫学信息化教学改革的几点思考
- 4 医学留学生免疫学教学探讨
- 5 加强医院文化建设应注意的几个问题
- 6 器官-系统整合课程背景下病理学PBL教学法的应用
- 7 提高基础医学研究生培养质量的思考
- 8 教学秘书工作对青年教师成长的促进作用探讨
- 9 培养医科大学本科生科研能力的思考
- 10 医学生物化学学习兴趣的培养与提高
- 11 检验医学实习教学人文素质教育的现状和策略
- 12 略谈我院诊断学教学改革的方向
- 13 现代化学教学中计算机的应用
- 14 读者来信摘登
- 15 医学免疫学教学中以问题为基础的案例教学法探索
- 16 八年制医学生组织学与胚胎学教学的导师制尝试
- 17 实施弹性管理,培养军事创新人才
- 18 基础医学综合实验课程的改革创新与实践
- 19 七年制医学生动态双语分级教学模式研究
- 20 防原医学选修课教学的几点体会