期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2007年第1期文章
  • 医学影像学计算机辅助教学系统的应用

    根据医学影像学课程的特点,自行开发制作医学影像学计算机辅助教学系统(CAI),在医学影像学教学中能发挥重要作用,对提高医学影像学的教学水平和促进教学改革具有重要意义.为了更好地利用计算机辅助教学系统,应强调在教学中要加强教师的主导作用.......

    作者:罗庆华;张云枢;陈学强;徐蓉;吕长磊 刊期: 2007- 01

  • 多媒体技术在医学免疫学教学中的应用

    医学免疫学是医学院校重要的基础课程,难于理解,知识更新快.多媒体计算机辅助教学,可使教学形式多样化,内容形象、丰富,激发学生的学习兴趣.结合多年教学实践,探讨如何根据课程特点,在教学中充分合理地运用多媒体和网络技术,提高教学效果.......

    作者:韩梅;周娅;王大军;王琦;张艳丽;梁锦屏;摆茹 刊期: 2007- 01

  • 多媒体辅助教学在医学免疫学教学中的实践

    多媒体辅助教学已成为深化教育改革、推动教育现代化的必要手段.就多媒体辅助手段在医学免疫学教学实践中的优势和存在问题、解决方法作出探讨,以期充分发挥多媒体教学的优势和作用,提高教学质量.......

    作者:黄黎;罗俊;李成文;曹新梅 刊期: 2007- 01

  • 多媒体在病理学教学中的应用

    病理学是一门形态学科,具有很强的直观性,多媒体辅助教学在病理学教学中的应用,可以提高教学效率、增强学生的感性认识、弥补实验教学不足等优点,同时也要避免多媒体教学中易出现的问题.只有将传统教学与多媒体辅助教学有效结合,才能真正提高病理学教学质量.......

    作者:刘青华;李灵敏 刊期: 2007- 01

  • 应用多媒体技术对儿科学教学的影响

    多媒体技术作为一种新的教学媒体应用于医学教学,使传统的医学教学方法和手段发生了根本的改变,提高了教学质量.就多媒体技术辅助儿科学教学的优点、发展及存在的问题进行了初步探讨,为现代儿科教学的改革提供一些经验.......

    作者:张雷家 刊期: 2007- 01

  • 化学课堂多媒体教学的设计探讨

    多媒体教学是现代化教学手段在教学实践中的应用,运用多媒体电教手段可以增强学生的学习兴趣、加深对知识的理解,对提高课堂教学效率有很大的助益.从课堂电化教学的总目标、教学策略的制定与媒体的选择、教学目标的分析与确定几个方面论述了提高教学质量中多媒体的设计.......

    作者:刘建华;董顺福 刊期: 2007- 01

  • 彩色电视生物显微镜在病理学实验教学中的应用

    病理学是一门实践性很强的学科,实验教学是理论联系实际的重要环节.应用GALEN-Ⅲ/CTV型彩色电视生物显微镜进行病理实验教学,可以调动学生学习的主动性和积极性、充分发挥实验教学的互动性、大大提高教师的教学效率,从而提高病理学实验教学的质量.......

    作者:杨芳;刘利兵;路国华;刘芳娥 刊期: 2007- 01

  • 病理生理学七年制双语教学之体会

    开展双语教学,培养既懂专业又懂外语的国际性人才,是社会发展的需要及教学改革的重要内容之一.明确认识,探索出适合国情的教学模式,提高教学水平,促进学生全面成材,是一个涉及多层面的系统工程,需要不懈努力.......

    作者:陈宁 刊期: 2007- 01

  • 医学微生物学双语教学模式探索

    为了探索适合于普通医学院校医学微生物学的双语教学模式,结合医学微生物学的课程特点、双语授课对象、知识的难易度等,从双语教材选用、教学手段的使用、双语教学的授课方法、学生成绩的考核等方面,研究双语教学的技巧和方法,以找到合适的双语教学模式.......

    作者:赵英会;于爱莲;张念华;于广福;侯盼飞;宋颖 刊期: 2007- 01

  • 全国高等医学教育学会基础医学教育分会第六次学术大会召开

    2006年11月22-24日,全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会在风景如画的西子湖畔--杭州市成功举办.来自全国各地的62所高等医科院校的228位基础医学教育专家、基础医学院(基础医学部)院长、教研室主任和教师代表参加了会议.......

    作者:浙江大学基础医学院 刊期: 2007- 01