期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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军队环境卫生学实验课中学生自主性的培养
实验课教学对提高学生的动手能力、思维能力、组织管理能力等有着非常重要的意义.把填鸭式的被动教学改为以学生为主体的主动式教学,收到良好教学效果,从教员高度重视实验课教学、加强实验前准备、认真开展实验和全面实验总结四方面阐述如何在军队环境卫生学实验课中培养学生的自主性.......
作者：邱志群；舒为群；赵清；陈济安；曹波 刊期： 2007- 05
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病理学实验课留学生教学实践及体会
结合印度留学生病理学实验课教学的特点及存在的问题,在教学内容和教学方法改革上进行了有益的探索.通过对培养对象的充分认识、提高教师自身素质、积极的集体备课和试讲及开展病例讨论式教学等多种教学改革方法,提高了留学生病理教学的效果.......
作者：吴正蓉 刊期： 2007- 05
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组建医学实验中心的几点体会
为了提高医学实验综合效益,2005年成立了医学实验中心,实行学院一级管理,大胆进行了管理体制、内部结构、运行模式的改革.在组建过程中坚持四个原则:转变观念,统一思想,循序渐进;树立全面系统的观点;遵循教学规律;注重实验教学队伍整体素质的提高,确保了医学实验中心的顺利组建和运行.......
作者：朱辛为；李质馨；马健康；沈楠；金宏；王爽；温娜 刊期： 2007- 05
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改革病理学实验教学以适应新的教学模式
为适应多媒体教学与传统教学方法相结合的新的教学模式,病理学实验内容和教学方法都有必要进一步完善,变被动地灌输知识为主动地思考和探究的学习过程,以更有效地培养医学生的临床思维能力和解决问题的能力.......
作者：石新兰 刊期： 2007- 05
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系统解剖学实习教学方法探讨
人体解剖学是一门医学主干课程,它有着众多的分支学科,系统解剖学就是其中之一,它是医学院校本科生的必修课.着重从系统解剖学实验教学方面为出发点,多角度、多方位的探讨、分析了如何在现有基础上不断改进系统解剖学实验教学方法,激发学生的学习热情,使学生能正确地掌握人体的正常形态、结构及其发生、发展的一般规律,为以后其他专业课程的学习奠定良好基础.......
作者：张卫国；杨桂姣；皇甫平；阎八一；高雨仁 刊期： 2007- 05
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解剖学实验教学模式的综合应用
传统的解剖实验课教学模式是黑板、粉笔、挂图、模型、标本以及教师的口头讲授的综合体现,这种教学模式单调乏味,很难提升学生的主观能动性和激发学生的创新意识.在人体解剖学实验课中,应当尝试多种教学方法和模式的应用,从不同的角度出发,开动思路,激发学生的学习热情,使其掌握扎实、过硬的解剖学知识,为今后的临床实践打下坚实的基础.......
作者：曾俊峰；杨桂姣；皇甫平 刊期： 2007- 05
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医学生物化学设计性实验教学体会
为了不断完善实验教学体系和实验改革的需要,开设设计性实验,能开拓学生和教师的创造性思维,使知识融会贯通,培养应用型现代医学人才;总结教学经验,提高教学兴趣,对增加本学科及相关学科的国内外新知识,了解实验的多种方法和技术具有很大的帮助.......
作者：涂应琴；唐彦萍；张亚玲；李大玉 刊期： 2007- 05
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病理学实验课改革的初步探索
为了适应病理学教学改革的需要,通过增加实验课病例分析,采用开设病理技术第二课堂等有效方法,改变学生在实验中由被动转为主动地去认识疾病,使教学质量在病理学实验课中得到不断提高.......
作者：钟秀宏；杨淑艳；赵丽微 刊期： 2007- 05
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天然药物化学实验教学中环保意识的培养
天然药物化学是一门以实验为基础的科学,它与社会、环境紧密联系.在实验教学中渗透环保意识,加强环保教育更直观、生动和有效.与学生讨论环保理念在实践中的应用,既有利于学生巩固天然药物化学知识,又培养了学生从环保角度分析问题和解决问题的能力.......
作者：朱星枚；孙晓莉；姜茹；李晓晔；王海波 刊期： 2007- 05
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培养医学影像专业应用型人才的探索
高等院校专业人才培养必须适应社会需求.现代医学影像技术及影像学的发展日新月异,要培养医学影像应用型人才,必须加强课程体系改革,优化教学内容,革新教学方法;加强实践教学环节,提高学生动手能力;重视学生科研,培养学生创新能力.......
作者：赵云 刊期： 2007- 05
动态资讯
- 1 医学院校研究生实验动物学教学思考
- 2 思维导图式案例教学在酸碱平衡紊乱章节中的应用
- 3 正确掌握和运用实事求是的科学方法,不断提高科研管理水平
- 4 人体寄生虫学引入青年教师科研素养的教学实践
- 5 留学生局解手术学实践课教学体会
- 6 基础医学本科教学实验室建设的改革与实践
- 7 人体寄生虫学留学生教学的体会
- 8 病例导入教学法在临床康复学中的应用
- 9 生理学教学与相关学科之间的渗透
- 10 心血管外科专业网站的建设和教学应用初探
- 11 浅谈基础医学研究生综合素质的培养
- 12 X线片和CT片在影像专业人体解剖学教学中的应用
- 13 改进胚胎学教学方法培养高质量医学人才
- 14 多媒体在病理学教学中的应用
- 15 动物生物安全三级实验室的使用体会
- 16 教学评估在高校教学中的地位
- 17 做好临床教学秘书工作的几点体会
- 18 基于产学研结合的创新型人才培养探讨和实践
- 19 研究生医学细胞分子生物学实验课程的教学体会
- 20 病理学教学应充分显示学科特色