期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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应用显微数码互动提高病理实验教学质量
在医学病理学实验教学过程中引入显微数码互动系统,有助于师生之间的实时交流,有利于教学资源的共享,有利于教学质量和教学效率的提高.它为医学病理学实验教学提供了一种新模式.......
作者：石莺；杨梅松竹；龚兴牡；陈金华；王小莉 刊期： 2009- 06
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生理学信息化教学初探
信息化教学是将信息技术应用于教育教学过程而产生的全新教学模式,能够提供充分的交互性,创设生动、直观、形象的学习情境,使教学直观化、模型化、动态化.信息化教学的这一特点与生理学教学的要求不谋而合.该文针对教育信息化形势下生理学信息化教学的发展需要,对信息化教学的课程设计、师生信息素养的培养和信息化教学的虚拟功能在生理学教学中的应用等方面进行初步探索,以提高高校生理学的教学质量,适应教育现代化的要求.......
作者：高路；倪鑫 刊期： 2009- 06
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分子生物学虚拟实验室的应用展望
分子生物学虚拟实验室是一个仿真的基于网络的可视化的三维实验室环境,客户端用户通过虚拟实验室可以实现学习媒体的情景化及自然交互性,弥补了传统教学条件的不足,避免了各种实验危险,彻底打破时空限制,更加关注实验的整体设计思路,增强了实验教学的效果,大大加速了高校信息化建设的步伐.......
作者：孙铭娟；王梁华；黄才国；冯伟华；焦炳华 刊期： 2009- 06
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我校实施信息化教学存在的问题
信息化教学模式具有开放性、交互性、共享性、协作性、自主性等特点.开展信息化教学可提高教学效率,培养创新型人才,但高校在实施信息化教学过程中仍存在教学理念没有更新、信息技术掌握不够、对信息化教学认识不准确、信息化建设投入不足和管理不规范等问题,影响了信息化教学的效果.......
作者：顾春英 刊期： 2009- 06
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生物制药工艺学信息化改革的思考
针对信息技术的高速发展,作者提出生物制药工艺学信息化改革首先是对现代教育思想内化吸收的过程,其次在信息整合中应对各种信息技术的各种功能进行限定、选择,再者教学改革应紧扣学科特点.......
作者：卢小玲；刘小宇；高云；黄才国；焦炳华 刊期： 2009- 06
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医学寄生虫学信息化教学改革的几点思考
随着多媒体技术、网络技术、模拟技术、仿真技术、虚拟现实等先进信息技术在教学实践中的广泛运用,医学寄生虫学教学由传统模式向信息化教学模式变革成为必然.在新的形势下,应做好相应的教学改革,将传统教学特点与信息化教学优势相结合,同时教师也应积极抓住机遇迎接信息化改革所带来的挑战.......
作者：张峰；朱淮民；曹毅 刊期： 2009- 06
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运用信息化技术提升新药研究与评价教学
新药研究与评价课程涉及新药从开发到批准投产上市的系统综合评价过程,运用信息化技术不但可跟踪新进展,扩充教学资源,而且可丰富多媒体教学和拓展教学空间,从而提升新药研究,评价教学水平.......
作者：张晓冬；毛煜；郑杰民；陆国才；黄矛；袁伯俊 刊期： 2009- 06
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提高留学生病理学实验教学效果探讨
病理学是医学留学生重要的必修课程.病理学实验教学是对病理理论学习的理解和验证.文章主要讨论了留学生病理学实验教学的现状,总结其中出现的问题,就如何有效地提高病理学实验教学效果提出一些可行性建议.......
作者：薛敬玲；刁路明；陈洪雷；樊利芳；夏东；陈道平 刊期： 2009- 06
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人体寄生虫学留学生教学的体会
人体寄生虫学是整个留学生教学环节中的一个重要组成部分,其教学目的是巩固并加强所学的基础理论知识和技能,培养独立思考、独立分析和解决问题的能力,掌握科学的研究方法.就人体寄生虫学教学特点,结合留学生英语教学的实践,探讨留学生的教学方法,为医学院校开展留学生教育提供参考.......
作者：王媛媛；杨小迪；孙新 刊期： 2009- 06
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医用基础化学双语教学模式的研究与实践
为了使临床医学专业的学生更好地与国际接轨,该教研室实行了医用基础化学的双语教学,采取切实措施,编写适宜的外文教材,运用现代化的教学手段,建立完善的考核制度,并总结了一些心得体会.......
作者：陈正华；孙艳华；李纪红；刘睿；曹海燕；周宝宽；姜炜 刊期： 2009- 06
动态资讯
- 1 医学英语与案例教学法结合初探
- 2 我国临床药学专业教学模式改革研究
- 3 CBL+PBL教学法在病理生理学教学改革中的尝试
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- 12 注重教案的时效性,促进教学质量提高
- 13 循证医学与临床医学教育
- 14 分析化学设计性实验教学的探讨
- 15 多种教学方法在医学生理学教学中的应用
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- 18 医用高等数学半开卷考试的利与弊
- 19 药理学课程PBL教学模式探索
- 20 双语教学在医学微生物学教学中的应用