期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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儿科学双语教学的实践与体会
为适应我国医学教育的发展,在2008年和2009年对七年制临床医学的儿科学教学进行双语教学,从双语教学师资的选择及培养、双语教学教材的选用、双语教学模式等方面进行探讨,并对双语教学中存在的问题进行分析,以其能培养学生的综合能力,提高教学效果.......
作者：许红梅；朱朝敏；詹学；刘恩梅；于洁 刊期： 2011- 07
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留学生医学遗传学病案导入式教学的应用探讨
对留学生的研究生班进行医学遗传学病案导入式的全英教学.实践表明该教学法能有机地将理论联系实际,激发学生自主学习兴趣,开启学生的大求知欲望,培养解决实际问题的能力,是一种有效提高教学质量的教学方法.......
作者：宋朝霞 刊期： 2011- 07
动态资讯
- 1 医学微生物学实验教学的体会
- 2 医学专业学位制度施行中的各方利益探讨
- 3 信息化教学模式与自主性实验
- 4 职业卫生与职业医学教学中应用型人才培养探讨
- 5 七年制医学生临床研究方法学双语教学态度调查分析
- 6 中医院校医学实验课程整合的研究与实践
- 7 临床血液学检验考试改革与创新型人才培养探讨
- 8 预防医学专业夜大生毕业实习初探
- 9 药物分析的教学体会和思考
- 10 加强科研技术培训,提高病理生理学研究生培养质量
- 11 如何提高外科动物实验课教学质量
- 12 浅谈新形势下大学生思想政治教育工作对策
- 13 反转课堂对医学微生物学实验教学的启示
- 14 临床药学专业药物分析教学的思考与探索
- 15 E-learning平台在英文流行病学教学中的应用
- 16 浅谈传统教学和网络教学的优化使用
- 17 生物技术药物课程对学生创新能力培养的实践
- 18 医学研究生分子生物学实验教学内容和方法的研究
- 19 PBL法在儿童口腔医学双语教学中的应用和体会
- 20 医学本科生学习兴趣与学习成绩关系的分析研究