期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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PDCS循环系统用于医学本科实习生的学习管理
作者将美国统计学家戴明的PDCS循环系统应用于医学本科生实习学习的管理中,采取有效的质量管理措施,调动了实习医生的学习积极性,提高了实习医生的整体素质,在医院的实习生管理中形成了一个计划--实施--实习学习--总结提高的良性循环.......
作者：杨柳 刊期： 2003- 01
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推进创新教育,培养21世纪新型临床医学人才
21世纪的医学教育面临着挑战与发展机遇,对高等临床医学教育提出了新的要求,临床医学教育在教育模式、人才培养模式、师资队伍建设、学科建设、教学改革、教育技术、继续教育等方面也要有相应的改革与调整.文章从10个方面探讨了培养创新型临床医学人才的理论观点.......
作者：王斌全；徐计秀 刊期： 2003- 01
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做好教研室工作之我见
教研室是全面完成教学任务和管理实习学生的基本单位.只有充分调动教师积极性,正确认识教与学的关系,处理好医疗与教学的矛盾,重视课堂教学、临床教学,用改革的精神加强教研室的建设,严格管理才能达到教学相长、教书育人的目的.......
作者：杨金慧 刊期： 2003- 01
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住院医师的教学现状及对策
目前,许多教学医院存在住院医师短缺现象,人才的倒金字塔结构不但严重影响临床教学,更阻碍科室的可持续发展.建立住院医师人才库,引进竞争、淘汰机制,加强青年医师的规范化技能培训,可提高他们的实际工作能力和教学能力,同时缓解临床教学压力.......
作者：鲍民生；贾红燕；梁芳 刊期： 2003- 01
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面向21世纪临床医学教育的思考
作者从八个方面进行了论述,提出以临床教学整体优化及多媒体应用为核心模块,以综合应用能力、实践能力、创新能力三项能力为扩展模块,强调医学生、执业医师、住院医师一体化;建议临床医学教育网络化;提倡知识更新能力、执业能力、职业素质等的早期培养,提出更新临床医学教育评估体系.医学教育模式应该由单一的核心模式向核心--扩展模式转换.......
作者：吉青 刊期： 2003- 01
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实习医师临床思维能力培养
为了加强实习医师临床学习,增加临床思维能力,提高教学质量,详细论述了对实习医师临床思维能力培养方法,同时,强调需在教学中特别注意以下四个方面:①提高查房质量,变病房为课堂;②组织病案讨论;③有选择地安排专题讲座;④专家现身说法,并且在教学中取得良好效果.......
作者：王东文 刊期： 2003- 01
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论医学生在普外科实习阶段临床技能的培养
在普外科临床实习教学中,对医学生普外科临床技能进行了有重点的强化训练,使学生在普外科体格检查、阅片能力和临床诊断思维能力等几方面均有提高,收到较好的教学效果.还对加强普外科临床技能教学的重要性及方法作了进一步探讨.......
作者：李斌 刊期： 2003- 01
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略谈我院诊断学教学改革的方向
对我院诊断学的教学现状作了简介,并对该课程在内容、方法、考试及组织机构建设方面指出了改革的方向,有些方案已经实施,今后将逐步完善.......
作者：周旭光；张雪峰 刊期： 2003- 01
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临床型硕士研究生的培养思路和实践
目的加强临床型硕士研究生的培养,满足日益发展的临床医疗工作需要.方法通过理论与实践结合,科研与临床结合,从思想品德、学位课程、外语水平、临床培训、科学研究、教学能力和学位论文等方面进行严格的考核.结果经过近3年的培养实践,被培养者能独立地承担大部分临床工作和教学任务.结论通过对临床型硕士研究生临床能力的培养,使他们具备了高度的责任心,扎实的医学理论基础,熟练的临床技能和良好的人际关系.......
作者：刘保江；马涛洪；韩冲芳 刊期： 2003- 01
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护生的人文素质培养
随着护理模式的转变,对护士的人文素质提出了更高的要求,如何将人文素质教育渗透于临床实践中,是一个值得探讨的问题.本文从培养护生人文素质缺陷角度提出了一些观点.......
作者：李红霞；马凤桃 刊期： 2003- 01
动态资讯
- 1 案例教学法在医学遗传学教学改革中的应用?
- 2 蟾蜍血在医学细胞生物学实验教学中应用集萃
- 3 应用“虚实结合法”开展机能实验培训的体会
- 4 基于课程群模式的医学基础课网络资源建设
- 5 临床本科医学免疫学教学方法的调查及改革思考
- 6 人体解剖学实验室管理的探讨
- 7 全英语病理学教学的四点体会
- 8 混合式教学中基于 Moodle的生理学网络课程建设探讨
- 9 护理学生物化学双语教学效果评价
- 10 生物化学实验教学改革的几点体会
- 11 妇产科临床教学碰撞中的几点思考
- 12 医学生主动性学习能力的培养探讨
- 13 医用生物学教学改革初探
- 14 提高普通医学院校学报质量途径探析
- 15 七年制人体寄生虫学教学改革探讨
- 16 6S管理在药剂学实验中的应用
- 17 基础医学形态学实验教学的改革与实践
- 18 PBL模式在医学生物化学互动教学中的应用
- 19 预防医学实验教学体系与实践的改革探索
- 20 完善学分制教学制度,培养高素质公共卫生人才