期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
-
谈多媒体技术在临床医学教育中的作用
目的探讨多媒体技术在临床医学教育中的作用.方法剖析随着多媒体技术的发展,其图文声像并茂,形象生动直观的特色,使其在临床医学教学中优势突出,但与传统的教学相比,亦有其不足之处,二者优势互补.结果多媒体课件的设计需不断提高,才能充分发挥其作用.结论多媒体技术在临床医学教育应用中前景广阔.......
作者：王斌全；徐计秀；晋建华 刊期： 2003- 01
-
多媒体在诊断学教学中的应用
以教学为着眼点,建立适应时代的多媒体模拟人实验室,可以解决病人少、扩招后学生数量多的问题,改变了传统的教学模式.多媒体的出现使课本中难以表达的内容可以形象化,学生容易接受.......
作者：冯晋华；边疆；陈娟 刊期： 2003- 01
-
多媒体技术在临床医学教育中的应用研究
计算机辅助教育是教育界共同关心的问题,多媒体(multimedia)技术在医学教育中的应用已提到议事日程.它不仅涵盖了传统教学媒体的所有功能,而且在这些功能的基础上,借助强大的计算机技术,对教学中涉及的教学内容进行重新整合,设计出图文并茂、动静结合、视听合一的崭新教学过程.计算机多媒体技术在临床医学教育中的应用研究作一简单介绍.......
作者：吕吉元 刊期： 2003- 01
-
浅谈多媒体技术在医学教学中的应用
通过采用多媒体技术,对比传统教学与多媒体教学的区别,反映出在现代医学教学中多媒体教学已是衡量现代医学教育水平的一个重要标志,是医学教学改革的发展趋势,多媒体教学技术的开发和研究已是医学教学研究中的重要课题.......
作者：梁英 刊期： 2003- 01
-
网络对当代大学生的影响
随着互联网的发展,越来越多的年青人已热衷于此,其中大学生已成为网民中的主力军.由于网络信息的复杂性,既有健康的一面,也有一些负面影响.如果学生不能正确辨别网络信息,正确对待网上游戏,抵制不良信息,就会影响学生心身健康发展.以科学的态度来认识网络、应用网络,才能保证大学生世界观的培养方向正确,因此,提高学生的鉴别能力、防范能力尤为重要,必须加以正确引导,才能使他们成为合格有用的人才.......
作者：张生林；张惠萍 刊期： 2003- 01
-
浅谈多媒体技术在口腔正畸教学中的应用
目的应用多媒体技术制作口腔正畸学课件,改进口腔传统教学方法,探讨有效的教学方法.方法编写教案并应用多媒体制作软件,对口腔正畸学各方面的素材进行编辑、合成.结果制作成多媒体课件.结论将计算机多媒体技术应用于口腔正畸教学中,能提高教学效果,提高教师教学水平.......
作者：冯云霞；焦艳军；田淳；米宇菁 刊期： 2003- 01
-
医学教育与教师素质培养
在当前医学创新教育过程中,如何提高教师队伍素质,培养医学生的创新意识和创新能力,是时代的召唤,是历史赋予广大教育工作者的重任.没有一支高素质的教师队伍就很难培养出一大批具有创新精神和实践能力的高素质的人才,教师的素质包括诸多方面,笔者通过多年的教学管理实践,谈些粗浅认识.......
作者：王素萍；徐计秀；冯晋华 刊期： 2003- 01
-
试论临床医学院的文化建设
临床医学院文化是临床医学院的灵魂和精神财富,具有导向、激励、凝聚等功能,搞好文化建设是临床医学院校发展的重要途径.临床医学院要在注重资金、设备等硬件配置的同时,关注文化建设等软件,从塑造整体形象、培育文化精神、培养职工队伍、提高管理水平、改善服务质量、建设特色医疗、强化舆论宣传、建立文艺团体并举办活动等方面进行全方位的文化建设,从而使临床医学院得到可持续发展.......
作者：汪华彪；王共全；王素萍 刊期： 2003- 01
-
面向21世纪的临床医学教育
21世纪医学科学的发展,要求医学教育要有相应的变革,临床医学生的培养与管理必须与之相适应,临床教学的管理实施都要以学生为中心,以学生的实际操作能力和综合素质为中心,培养出适应新世纪发展的合格的创造性医学人才.......
作者：牛小媛 刊期： 2003- 01
-
辩证思维:指导临床工作的思想方法
临床医学包括诊断和治疗两部分内容,合理有效的治疗以正确的诊断为前提,而正确的诊断的目的在于对疾病实施针对性治疗,二者密切关联,共同完成保护人类健康和救死扶伤的神圣职责.临床医生能否迅速准确地对疾病作出诊断,进而及时有效地进行治疗,直接关系到患者的生命健康.笔者认为,辩证思维的方法是临床诊断和治疗工作的指导思想.......
作者：李伟 刊期： 2003- 01
动态资讯
- 1 细胞与分子综合性实验教学中的生物信息学实践
- 2 促进网络课程建设，培养学生自我学习能力
- 3 五年制本科医学遗传学第二课堂建设的探索
- 4 医用生物学教学改革初探
- 5 点线面结合教学法在病理学教学中的应用
- 6 案例教学法在药物分析教学中的探索
- 7 加强基础医学专业研究生教学能力培养的探索
- 8 浅析医疗事故的界定及法律适用
- 9 高等医学院校青年病理学教师自我培养的途径探讨
- 10 高等医学院校双语教学探讨
- 11 医学细胞生物学多媒体教学的思考
- 12 模块式教学法在生理学教学实践中的应用研究
- 13 问题引导式教学法在生物化学中的应用探讨
- 14 启发式教育法在培养眼科学研究生理论素养中的应用
- 15 新版物理诊断学病历书写章节教学体会
- 16 微生物遗传学教学改革初探
- 17 计算机课程教学艺术的培养
- 18 生理学实验课教学的改革与思考
- 19 化学热力学教学中生命科学的渗透
- 20 医学细胞生物学启发式教学法研究