期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2004年第5期文章
  • 开展第二课堂分子生物学教学,提高医学生的实践能力

    开展分子生物学第二课堂教学,拓展医学生的基础医学知识视野,有效激发医学生对分子生物学理论和实验技能学习的兴趣,从而培养高层次医学生的科研能力和创新思维,提高其综合素质.......

    作者:郭军;袁栎;顾冬民;丁国英;德伟 刊期: 2004- 05

  • 总结生理学教学经验,培养高素质医学人才

    教师应集思广义,在课堂教学、实验教学、研究生培养、多媒体辅助教学以及德育教育中不断地进行新的尝试,反复探索、总结、论证和实施,力争培养出高素质的医学人才.......

    作者:张团笑;秦晓民;郑天珍 刊期: 2004- 05

  • 培养学生的记忆能力,提高解剖学教学质量

    介绍了培养学生记忆能力的几个方面:从激发学习兴趣、几种常用的记忆方法,到通过实验和多媒体技术等手段强化学生记忆,强调通过内因和外因两个方面的作用,终完成学生对解剖学知识的准确掌握,达到提高教学质量的目的.......

    作者:牛家峰 刊期: 2004- 05

  • 制药工程专业教学的研究与实践

    制药工程是一门新兴交叉的应用学科,要求学生具备坚实宽厚的理论基础和解决复杂工程技术问题的实际能力.文章围绕制药工程专业课程的设置原则、实践环节教学的强化、学生能力的培养,对制药工程专业教学进行了研究.......

    作者:张恭孝;杨荣华 刊期: 2004- 05

  • 关于高校双语教学的几点思考

    随着中国加入WTO,高等院校在近几年纷纷开展双语教学.在高校推行双语教学是加决对外开放,培养具有国际竞争人才的需要.文章对双语教学的优点,存在的问题,及其对策提出了自己的看法.......

    作者:李福平 刊期: 2004- 05

  • 使用多媒体互动系统进行实验教学探讨

    随着多媒体技术的发展与广泛应用,多媒体互动系统正在迅速进入高校并用于教学,经过使用该系统的教学实践,结合本课程的特点,对多媒体互动系统及使用该系统进行实验教学提出体会和改进意见.......

    作者:曾希;罗招阳;周秀田;宋颖;凌晖 刊期: 2004- 05

  • 运用现代化教学手段,开展医学微生物学实验

    医学微生物学实验课是以学生为主体进行的实践性活动,教师理论教授过程中的方式方法对学生的实验热情与操作有着很大关联,将现代化教学技术与手段贯穿于整个实验课进程之中,通过课前充分的准备,多媒体技术的辅助应用,可以使学生形象直观的了解实验原理、内容、仪器与操作方法,规范实验操作,提高实验兴趣.......

    作者:吕欣;徐志凯 刊期: 2004- 05

  • 兔空气栓塞实验操作过程标准化探讨及意义

    兔空气栓塞实验对于学生更好地掌握活体栓子运行途径及栓塞过程有很大帮助,为了使实验规范化和程序化,进行了有意义的探索,从而可巩固大课内容,为临床工作奠定基础,加强预防及自我保健等.......

    作者:康伟;赵彤;申洪 刊期: 2004- 05

  • 正确处理医用显微镜管理与使用的几个关系

    显微镜在医学形态学科实验教学中的作用至关重要.为了提高显微镜的完好率和利用率,确保实验教学正常开展,必须正确处理显微镜管理与使用间的关系.......

    作者:柳长习 刊期: 2004- 05

  • 综合性大学基础医学教育中心化实验教学平台的建设与思索

    综合性大学基础医学实验教学中心的建设仍面临许多问题.为探讨实验教学中心建设和发展的规律,文章结合3个校级实验中心的实践,从实验中心定位、实验中心与学科建设或课程建设的关系、如何提高中心自身发展能力三个方面对医学基础课实验教学中心的建设和管理进行了探索和讨论.提出了要以课程建设的思想提高实验教学中心的自身发展能力这一命题.......

    作者:秦晓群;曾志成;张新平;文建国 刊期: 2004- 05