期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019

- 杂志名称:基础医学教育杂志
- 主管单位:山西医科大学
- 主办单位:山西医科大学
- 国际刊号:2095-1450
- 国内刊号:14-1364/R
- 出版周期:月刊
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EFL教学中隐喻地教英语多义词
从认知规律出发,以认知心理学理论为基础,强调充分调动学习者的积极性、能动性和创造性.结合隐喻的本质及工作机制等特点,将其有效地运用到实际教学中去,提出隐喻地教英语多义词.......
作者:李岩 刊期: 2004- 05
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对医学专业普通本科计算机教学的几点思考
随着计算机技术的飞速发展和不断提高的社会要求,医学院校的计算机教学又出现新的问题.文章通过对问题的分析,在课程设置、教学方法、考试方式等方面提出了几点建议,供广大医学院校的计算机教学工作者参考.......
作者:张仁庆;李贵华 刊期: 2004- 05
动态资讯
- 1 学生主体型互动式双语教学模式的实施和评价
- 2 结合实际合理运用PBL教学法
- 3 军医大学任职教育学员教学需求调查
- 4 绘制简图在人体解剖学教学中的应用探讨
- 5 类比法在解释药理学基本概念中的应用
- 6 胸心外科临床带教七年制医学生的体会
- 7 在教学改革中完善寄生虫实验教学
- 8 提高医学免疫学课堂教学质量探讨
- 9 生理学教学中所体现的传统医学思想探讨
- 10 医学物理学教师评价的方法与实践
- 11 应用“虚实结合法”开展机能实验培训的体会
- 12 新医学模式与医德教育
- 13 医学教育中多媒体技术的合理应用
- 14 范例教学法在医学免疫学实验教学中的运用
- 15 改革实验教学形式,提高学生综合能力
- 16 应用多媒体提高生物化学实验教学的质量
- 17 PBL教学在生理学教学中的应用体会
- 18 微课网络教学法在医学免疫学教学的应用探索
- 19 医学微生物学实验教学的体会
- 20 信息时代教师角色的重新定位