期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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生物化学教学中的辩证思维方法
将唯物辩证法的基本原理应用于生物化学教学中,不仅提高了学生的学习兴趣,而且增强了学生的理解能力、自学能力和创新能力,学生拓展了思路、掌握了方法、大大提高了学习效率,并从总体上改变了学习生化的思维方式,为今后更深入的探讨和研究奠定了基础,同时也提高了教学质量,增强了教学效果.......
作者：刘红林；程牛亮；赵建滨 刊期： 2005- 03
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走出多媒体教学的误区
计算机辅助教学(computerassistantinstruction,CAI)已经在医学教育中发挥了越来越重要的作用.然而,在当前强调多媒体教学的同时,如何克服多媒体教学的负面效应,使其在教学中的优势得到充分发挥,值得深思、探讨.......
作者：王金文；杨慧霞；徐敬东 刊期： 2005- 03
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医学留学生免疫学教学探讨
就医学留学生教学中存在的教学语言、教材、教学目的和要求等问题进行了探讨,以期进一步提高医学留学生的教学质量,扩大教学规模,增强国际间医学教育的合作.......
作者：王晓燕；孙汶生；张利宁；马春红；高立芬；曹英林；刘素侠；韩丽辉；石永玉 刊期： 2005- 03
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我校精神卫生专业方向十五年教学研究与实践回顾
济宁医学院临床医学专业精神病学与精神卫生专业方向是原国家教委批准设立的本科专业,自1989年开始招收第一批本科生,至今已经有十五年的历史,是在国内招生较早的院校,积累了一定的办学经验.通过对该专业十五年的教学研究与实践的总结,着重阐述了在专业办学指导思想的确立,教学计划、课程建设的改革,教学质量监控方法和其他保障手段采用等方面的经验和体会.......
作者：杨洪峰；王学春；王克勤；李雪梅；崔月华；贾瑞平；张秋梅；费孔军 刊期： 2005- 03
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CAI课件在医学免疫学教学中的应用
CAI教学是现代化教育技术的重要组成部分,它将文本、声音、图片、动画、录像等有机结合在一起,很大程度上改变现有的教学模式,提高了医学教学质量.从医学免疫学教学的实践出发,谈几点医学免疫学CAI教学的优势和注意要点.......
作者：江振友；唐小龙 刊期： 2005- 03
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留学生病理生理学教学实践与探索
病理生理学教研室在留学生病理生理学教学中,不断探索实践,逐渐形成较成熟的教学模式.通过对培养对象的充分认识、认真的课前准备以及采用多种教学改革方法,使留学生病理生理学教学收到了良好的效果.......
作者：唐俐；骆云鹏；段红；李龙江 刊期： 2005- 03
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病理生理学教学中的几点体会
病理生理学一直被学生认为是一门较难掌握的学科.青年教师在病理生理学的教学工作中,更应该顺应社会需要,提高自己的道德素质,完善自己的知识结构,更新观念,成为一名知识水平、人格魅力、职业道德都经得住考验的优秀教师.......
作者：席玉慧 刊期： 2005- 03
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计算机辅助教学与医学遗传学教学
计算机网络与多媒体的教学手段在现代教育中得到了广泛的应用,也是未来教育发展的主要方向,但计算机教学手段仍有很多可以改进的地方,而且也不能完全替代传统的教学方法.具体选择什么样的手段来实施教学,要视教学内容和目的而定.只有二者有机结合,优势互补,才能达到好的效果.......
作者：周鹏；舒青 刊期： 2005- 03
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成人药学本科药物分析课的教学改革
随着医药科技的高速发展,成人药学教育水平的提高成为当务之急.结合成人药学本科教育的特点,对21世纪成人药学本科药物分析课的教学方法改革进行探讨,结合教学提出几点见解.......
作者：王乃毅 刊期： 2005- 03
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探究教学改革,提高组织胚胎学教学质量
从建立新的教学模式、建立开放式的实验室、加强实验教学的改革和教学检查考核等方面,探讨如何提高组织胚胎学教学质量.......
作者：任怡敏；梁玉；刘芙蓉；刘皓；王世忠；曹虹 刊期： 2005- 03
动态资讯
- 1 医学院校师生在课外科研活动中应具备的素质
- 2 药学创新教育模式探索
- 3 神经生物学教学方法与课程建设探讨
- 4 提高学生评教结果可靠性的策略研究
- 5 检验医学专业学生实习前准备的探讨
- 6 创新医学细胞生物学实验教学方法初探
- 7 美国纽约城市大学有机化学教学
- 8 基于医学专业能力培养的医学微生物学实验教学探索
- 9 妇产科临床教师的教学体会
- 10 主题式翻转课堂在生物化学教学中的实证研究
- 11 成人药学本科药物分析课的教学改革
- 12 对比归纳法在滴定分析教学中的应用
- 13 细胞生物学开展翻转课堂教学模式的改革与实践
- 14 文理科学生学习生物化学中存在的差异性研究
- 15 关于生理学实验教学中的几点看法
- 16 医学化学“物质结构”教学现状及方法探索?
- 17 基础医学综合实验与实验设计课程内容改革的探索
- 18 高校学生评教可靠性探讨及可行性分析
- 19 改革实验教学方法实行开放式实验室的探讨
- 20 发挥专业特点,实施生药学教学改革