期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2006年第4期文章
  • 组织学教学中多媒体课件的制作及应用体会

    近年来多媒体技术已经在医学院校教学过程中得到广泛运用,其利用程度已成为评价学校办学水平、教学管理和教学水平的重要指标之一.如何科学地利用多媒体技术辅助教学,提高教学效果是值得深入探讨的课题.探讨了组织学多媒体课件的制作和使用,回顾了提高多媒体教学质量的一些方法及应注意的问题.......

    作者:罗红梅;屈丽华;贺丽萍;严悦卿;龙双涟;唐显庆;李美香 刊期: 2006- 04

  • 人体解剖学实验教学中的三结合

    人体解剖学是医学基础课,也是医学生医学教育的启蒙课,解剖学知识的牢固与否对于医学生后续课程的学习以及今后的临床实践起到至关重要的作用.在人体解剖学实验课教学中体会到应注意宏观与微观相结合、形态与功能相结合、基础与临床相结合,培养学生的临床兴趣,达到学以致用的目的.......

    作者:皇甫平;武赟;杨桂姣 刊期: 2006- 04

  • 谈实验报告的批阅

    批阅实验报告是带教老师实验教学过程中的一项基本工作,教师应加强和提高对批阅实验报告重要性的认识,认真、细致地批阅学生的每一份实验报告,以提高实验教学效果,促进学生写出较高质量的实验报告,为其将来从事科研及科研论文写作打下坚实的基础.......

    作者:赵杰;朱明磊;官守涛 刊期: 2006- 04

  • 医学物理实验教学改革与探索

    对传统物理实验的内容、教学方法等方面的问题进行了分析探讨,指出了不足,提出了实验教学改革的思路:即对实验内容进行调整,保留部分基本技能和基本方法训练的实验,增加综合性内容的实验,利用实验室的开放,开展设计性的实验,全面提高实验教学质量.......

    作者:罗红 刊期: 2006- 04

  • 加强实验教学改革,提高医学微生物学教学质量

    为提高医学微生物学实验教学质量,激发学生学习兴趣、培养科学思维、掌握实验操作技能,进行了一些改革和探索.文章从整合实验教学内容,开发综合性试验;引入设计性实验教学法,发挥学生主观能动性;加强实验室建设,重视生物安全方面以及改进实验教学手段,增添实验内容等方面进行了阐述.......

    作者:王红;赵蔚明;闫士坤;于晗;周亚滨;栾怡;齐眉 刊期: 2006- 04

  • 设计性实验在人体寄生虫学实验教学中的应用

    在2届卫生系(预防医学专业)和2届七年制(临床医学专业)人体寄生虫学实验课教学中开展了三种形式的设计性实验.实践证明,设计性实验能够使理论联系实际;教学与科研密切结合;对学生巩固所学专业知识,提高独立思考能力,提高查阅文献、书写开题报告,分析问题、解决问题及撰写论文的能力;培养和锻炼动脑、动手实际操作的能力,激发学生的创造潜力,培养创造性人才大有好处.......

    作者:安桂珍;刘佩梅;吴增强;杨秀珍;刘霞;纪伟华;刘俊燕 刊期: 2006- 04

  • 医学七年制增设细胞培养课程的做法与体会

    细胞培养技术是医学和生物学研究过程中普遍应用的手段,是加强细胞生物学理论课所学知识的重要途径.今年开始在七年制中增设了该课程,摸索适合七年制学生的教学方案,有利于实现他们从学生到一名科研工作者的预备性起步的培养.......

    作者:何建民;李晓眠 刊期: 2006- 04

  • 用计算机与传统方法测定明视持久度在实验教学中的对比研究

    为了提高实验教学手段,采用计算机和传统方法进行明视持久度测定,结果经统计分析表明,两种方法间有很好的相关性(P<0.01).用计算机测定明视持久度,条件容易控制,较少受主观因素影响,结果准确,测试效率高,有益于提高实验课教学质量,能够激发学生的学习热情和科研兴趣.......

    作者:陈容;白春玉;张迪;李哲 刊期: 2006- 04

  • 生物技术专业分子生物学实验教学探讨

    为了适应现代生命科学的飞速发展,满足生物技术高科技人才培养目标,给生物技术本科生开设了分子生物学实验.结合近几年的实验教学情况,着重介绍为生物技术专业开设分子生物学实验的重要性.从选择好的实验教材,增加综合性实验和改革实验教学方法这三方面来阐述如何开好实验课,并且提出现存的一些问题.......

    作者:虞佳;董晓英;许金华;文红波 刊期: 2006- 04

  • 医科院校化学实验教学改革初探

    基于对医学生实施全面的素质教育,以切实提高化学实验教学效果角度出发,从改革实验内容,提高学生对实验课的兴趣、拓展学生的实验能力,提高学生的科学研究素质、微型化实验的开展,培养学生的环境保护意识以及建立完善的考核制度,促进学生的全面发展等方面进行了积极的探索与实践.......

    作者:黄兰;游文玮;唐中坤;马豫峰 刊期: 2006- 04