期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2008年第3期文章
  • 口腔材料学实验教学改革探讨

    口腔材料实验课教学是口腔材料学课程教学的重要部分,结合实际,通过修订实验大纲、优化实验内容和制定严格的技能考核方法,在实验课程教学实践中,激发了学生学习的积极性,提高了观察、分析和解决问题的能力以及创造性思维能力、动手操作的能力,收到了良好的教学效果.......

    作者:唐立辉;刘峰;李石保 刊期: 2008- 03

  • 完善实习笔记制度,提高实习效果

    医学检验专业学生的毕业实习,是全面培养学生素质和能力的重要时期,为提高实习效果,完善了实习笔记制度,对写实习笔记的优点、内容和对实习笔记的考查方法进行了阐述.......

    作者:郝艳梅;李玉云;吴俊英;荣梅生;张连强 刊期: 2008- 03

  • 医学教师专业化之现状及其可行性探讨

    经过评估的高校,在改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革等方面都会有质的飞跃.对一所高校来说,在以上条件都具备的情况下,教师教学水平的高低就是影响高等学校教育教学质量的关键.医学教师是发展医学教育的主要力量,医学教师的专业化是保障医学教育教学质量的根本前提.分析了我国医学教师的现状,指出目前医学教师专业化面临的困境,并就医学教师专业化的可行性进行了初步探讨.......

    作者:周光润 刊期: 2008- 03

  • 医学专业学位制度施行中的各方利益探讨

    从医学专业学位教育施行过程中所涉及到的高校、导师和研究生的利益问题入手,分析和探讨了影响医学专业学位推行的主要因素,提出了完善研究生教育评估体系、加大评估力度、发挥高水平大学的示范作用、分层次办学等建议,促进和保证医学专业学位教育健康发展.......

    作者:扈国栋;蔡志华;陆松鹤 刊期: 2008- 03

  • 信息化教学在发育生物学中的应用

    教育信息化,是教育创新所依托的载体和必要的物质基础.根据发育生物学的教学目的与特点,将多种信息化技术与教学模式应用于教与学的过程中,转变教学理念、教育思想、教学内容、教师的角色、学生的地位和师生关系,构建起新型的教育观,以适应信息化时代培养高素质人才的需要.......

    作者:孔辉;朱庆林;舒青;韩骅 刊期: 2008- 03

  • 现代教育技术在病理学教学中的应用

    随着科学技术的不断发展,现代化教育技术正以其灵活、多样的形式冲击着传统的病理学教学模式,充分体现了现代教育技术在病理学教学中的优越性,大大提高了病理学的教学质量和教学效率.......

    作者:李晓蕾;李忠华;邵培双 刊期: 2008- 03

  • 加强多媒体教学在病理学教学中的应用

    多媒体教学作为一种重要教学方法,已成为高校教师必不可少的辅助教学手段,特别是对于像病理学这样一门形态学学科来讲,如何充分利用多媒体技术,更好地发挥其优势,是在教学实践中需要不断探索的问题.就如何加强多媒体教学在病理学教学中的应用及应注意的问题谈几点体会.......

    作者:李苏;郭乔楠 刊期: 2008- 03

  • PowerPoint课件在生理学实验教学中的应用

    随着计算机技术的提高,在教学过程中合理运用PowerPoint课件,使教学具有生动性、集成性、交互性等优点,在此同时传统教学的优势也是不可忽略的.因此,在生理教学中两者有机地结合,相辅相成,才能达到教学的佳效果.......

    作者:李晓文 刊期: 2008- 03

  • 医学物理学教学中多媒体的应用

    随着多媒体教学在高等教育中的推广和应用,其图文并茂和直观等优点逐渐被广大的高校教师采纳,并为大多数学生所接受.多媒体可以使难以观察甚至不可视的局部细微变化用动画清晰地展现出来,加上适当的文字,体现了教学的灵活性,教学效果比较好.就多媒体工具应用于医学物理学教学谈几点体会.......

    作者:安艳丽 刊期: 2008- 03

  • 数码互动系统在病理学实验教学中的应用

    显微数码互动系统取代传统病理学实验教学后,病理学实验内容、教学手段等大大完善,提高了教师教学效率和学生学习质量.......

    作者:全芯;王保生;姜晓刚;吴其明;陈燕评 刊期: 2008- 03