期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019

- 杂志名称:基础医学教育杂志
- 主管单位:山西医科大学
- 主办单位:山西医科大学
- 国际刊号:2095-1450
- 国内刊号:14-1364/R
- 出版周期:月刊
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启发式教学在医学微生物学实验教学中的应用
选择新乡医学院2008级临床医学专业10个班学生为对象,随机分为两组,对所学的医学微生物学实验课分别采取了启发式教学和传统的教学模式,探讨启发式教学在医学微生物学实验教学中的应用.实践证明,启发式教学不仅可以培养学生的创新能力、科研能力和动手操作能力,提高学生的综合素质,而且可以激发学生对微生物学实验课的学习兴趣.......
作者:黄青松;王树芳;邓保国;陈萍;周亚莉;马玉龙;屈艳 刊期: 2011- 05
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三级生物安全实验室操作病原微生物的体会
根据生物安全的的分级,结合我国病原生物学实验室的现状,阐述如何在三级生物安全实验室操作病原微生物,实验室出现问题应如何处理,对今后明确操作各种病原微生物的生物安全等级、掌握实验安全技术提供借鉴作用.......
作者:康健;王平;柏银兰;王丽梅;韩文东;孙志平;徐志凯 刊期: 2011- 05
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药物化学实验教学改革与探索
针对过去实验教学存在的问题,在药物化学实验教学中,对实验室建设、教学大纲的修订、教学方法和手段及考核方式等方面进行了改革与探索.......
作者:杨家强;王刚 刊期: 2011- 05
动态资讯
- 1 启发式教学法在医学生理学教学中的应用
- 2 生物药剂学与药物动力学课程标准的建立与实践
- 3 适应素质教育要求,加强人本管理
- 4 课堂提问在大学课堂教学中的合理运用探讨?
- 5 研究生分子生物学实验教学的几点体会
- 6 PowerPoint课件在生理学实验教学中的应用
- 7 在校医学研究生发表论文调查
- 8 留学生局部解剖学实验教学中的问题和解决对策探讨
- 9 深化医学教学改革,提高医学生综合素质
- 10 中西医结合基础专业研究生科研创新能力的培养
- 11 心脏核医学课堂教学改革与实践
- 12 TBL教学法在新药评价课程中的应用
- 13 综合性大学基础医学教育中心化实验教学平台的建设与思索
- 14 PBC教学模式在组织学与胚胎学中的应用研究
- 15 医学免疫学教学模式改革探索
- 16 药理学教学中加强临床指南的应用探讨
- 17 自主式生物化学实验在八年制教学中的实践
- 18 改革医学物理学实验教学,培养创新人才
- 19 医学教学改革论文中作者署名和单位署名问题
- 20 开展有特色的药理学双语教学实践及体会